思源教育老师今天给大家传授作文辅导心得：记叙类文和议论类文的构思指导，内容较多，请认真对待。 一、记叙类文的构思指导 首先确定所要表达的范围，如家庭、社会、人与自然等，截取一个片段或几个片段铺叙成文。必须向学生讲明白，记叙类的文章要特别注意结构的精巧设置、细节刻画的运用和语言的形象生动。 根据文题提供的材料，题材可以涉及以下三个大的方面： (一)写人与自然的和谐 这方面的主题，我们可以从两方面来立意： 一方面是从正面来立意，写我们与自然和谐相处。如写我们?；ど肀叩纳?、草坪、环境，也可以写我们节约粮食、水、电，可以写爱护我家的宠物，从我的生活写起，从我身边的小事写起，以小见大，表现?；せ肪车拇笾魈?。 另一方面是从反面来立意，写人类与自然的不和谐相处。如无节制的使用，无休止...

思源教育老师今天给大家传授作文辅导技巧：横向开拓和纵向挖掘，希望对同学们有所帮助，供大家参考。 一、横向开拓，对零碎的事物进行巧妙链接 客观事物看起来大都是零碎、琐屑的，或者是静止、孤立的，如果单独出现在作文中，是缺少思辨力量的。但是，如果能横向开拓，揭示多个相似、相关的事物之间的联系与规律，那么这些材料就不再琐碎、孤立，而能折射出哲理的光芒。 横向开拓，也可以把相反的事物组接在一起，让它们相互对比，从而碰撞出哲理的火花。在话题作文面对诱惑一文中，某考生先引用庄子濮水垂钓的故事（庄子垂钓于濮水，楚王派两个大夫传话，希望把楚国的政事托付给他。庄子不为所动，反而以幽默的口吻调侃：楚国水田的乌龟，是愿意进入宗庙死后留骨而贵，还是愿意拖着尾巴在泥浆中爬呢），阐发了庄子清洁...

思源教育老师今天给大家传授作文辅导技巧：泛灵、比描和借用，希望对同学们有所帮助，供大家参考。 1、泛灵，即让被描绘的事物泛出人、物的灵气（往往用比拟） 夏季的豆荚挤在门的四周。 我在楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街对面。 2、比描即比喻等描绘手段 人的大脑喜欢形象感强的东西，我们作文的语言应既能传情达意，又形象感强。 A、20世纪快要过去了，处于世纪之交的我们回首往事。 B、20世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落下，丫在20世纪与21世纪之交的驿站，我们回首百年来并未如烟消散的往事。 A、她瘦极了！ B、她的下巴与颈项瘦到极点，像蜜枣吮得光剩下核，核上只沾着一点毛毛的肉衣子。 A、试问闲愁都几许？且多，且乱，且久。 B、试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 A只有意而没有象，B则通过比描成为...

思源教育老师今天给大家分享现代文阅读和文言文阅读技巧，希望童鞋们认真牢记。 一、现代文阅读 学业考的现代文类型大致有记叙类文字、议论类文字和说明类文字。 记叙类文字：比较常见的有叙事散文和小说。叙事散文叙事结构较松散，因此把握中心是难点。这类文章阅读的重点是理解形散神聚这句话的真正含义：先理清楚文中讲了哪几件事，再分析这几件事之间的联系是什么，或者这几件事内在有何共同点，找到了事件与事件之间的焦点就找到了文章的神，也就是平时说的中心思想。小说阅读重点要把握的是人物形象。言行随心而生，小说中人物的一言一行都直接反应了人物的内心感受，我们要能透过表象看其本质。记叙类文字的阅读离不开对作者写作意图的揣摩与理解，而其写作意图往往由浅层到深层，考生们对作者的写作意图要多问几...

思源教育老师今天主要讲解教大家怎么背诵文言文，请同学们认真学习。 一、抄写课文，强化巩固 中国传统的背诵秘诀是：好记性不如烂笔头。用抄写的办法来加强记忆是背诵的灵丹妙药。准确，深刻，可以避免默写别字，又能帮助理解文意。同时，可以把抄写的文章当成随身记，利用点滴时间帮助记忆。 二、化长为短，化整为零 把文章分成几个短小的部分来背。由句到段，由段到篇。这样一来，每次背的内容少了，难度减小了，速度加快了，最后把几个部分连起来背熟。同时，可以把每句的首字或关键字写下来，提示自己。如《赤壁赋》第一段，把壬、七、苏、清、水、举、诵等字写下来，作舞台提示。 三、学以致用，为我所用 书到用时方恨少，绝知诗文要应用。同学们可以在平时的听说读写中，有意识地对所背诵的东西进行应用、化用、评...

1. 英语语法 知识 只能作定语的形容词 1 ）由名司派生而来的形容词 Agricultural development is important to a country. 农业的发展对一个国家很重要。 结构分析： Agricultural development 是名词词组，作主语（ Agricultural 作前置定语）， is important to a country 是系表型谓语，其中 is 是系动词，现在一般时， important to a country 是形容词词组，作表语。 This is the first atomic ship in our country. 这是我国第一艘原子能盘。 结构分析： This 是主语， is the first atomic ship 是系表型谓语（ is 是系动词，现在一般时， the first atomic ship 是名词词组，作表语，其中 atomic 作前置定语）， in our country 是介词词组，作地点状语。 Read the passage and grasp its central idea. 阅读这篇短文并抓住大意。 结构分析： Read 是谓语， the passage 是名词词组，作宾语， and 是连接词， grasp 是谓语， its central idea 是名...

思源教育老师今天给即将参加明年高考的同学分享高考前最后冲刺阶段得分法宝，希望童鞋们认真牢记。 1、提高学习效率 需要强调效率，效率是高考准备中最重要的因素，如果效率好的话，可以节省很多时间，而且，学习有质量，成绩好与否不仅与我们的努力分不开，而且在一定程度上取决于学生的学习效率，说到学习效率，就不能和时间的分配分开，可以合理分配时间，你最好为自己制定时间计划表。 2、整理问题 平时是错误的问题，如果弄错了的话，这一点就不清楚了，还有很多知识点是自己没有掌握的地方，所以，只有拿出自己120的精力去把握这个问题，才能知道自己在哪里做错了，自己在哪里可以提高分数？如果想不断提高自己的成绩，就应该自己发现自己的问题并解决，这才在一次又一次的考试中获得明显的进步。 3、定期复习笔记内容...

思源教育高考高复班的老师今天给大家分享尽可能在高考中多拿分的技巧，希望对明年参加高考的同学们有所帮助！ 一、不会做也要写点什么 即使不会做，也要写点相关的方程、步骤上去，千万不要空，改卷时，老师主要是给你找分。 二、量力而为 比如证明题，中间一个关键步骤你做不来，或许没时间做，可以直接把结论写上，去推导下面的步骤，这样可以得到后面步骤的分。因为每一个题目的评分标准都制定得非常细，评阅是分步骤，踩点就给分的。 所以，题目再难，每个题目中的条件总是可以推导出结论的，你哪怕是只推导出一个结论，也可能是得分点，有了得分点，也就是说你得分了，暂且不论得分是多少，有总比没有好吧！ 实在不行，你写出题中应该用到的公式，你也是可能有得分点的。 三、借问得分 比如数学，大题里面借用第一问解...

思源教育老师今天给大家分享理科解题窍门，今天高考高复班老师就这一问题进行详细解答。 (1)高考生物关注经典实验及其研究方法，如原理、材料、步骤、结果预测等。整理错题，反思答题...