现代文专题：信息筛选与整合 如果是简答题，信息筛选出来后，有的可以照抄，有的要加以整合，即具体问题具体分析。 1、如果明确用自己的话回答、请概括说明、请阐述理由等等，那么肯定不能照抄。 2、如果搜索出来的信息是形象的语言，恐怕也要将之抽象、概括出来。 3、要点比较分散，那么也要概括，否则，照抄下来，就是大段文字，等于还要阅卷教师为你再加工一次，那肯定要扣你的分了。 4、有现成的结论性的语言可供筛选，应当尽量使用原文。 0 1 关于原因的信息筛选与整合 答题思路： 1、注意句间关系。要对文章中的句子的不同功能有足够的敏感，知道哪些是要点句，哪些是阐释句。 2、注意某些提示原因的词语：如于是为什么。 3、看分值判断得分点，切勿漏点。 4、用因为所以来检验答案的正误。 高考真题： ④ 学校的创建者认为...

今天，思源教育高考语文老师就带大家一起来学习高考语文最易丢分的题型，一定要避开这些坑。 1.实词理解题，教材不熟而丢分。 实词题与教材文言文联系最紧，出题点一般为教材内容。 对策： 汇总必修教材和选修教材中的文言文，每天一篇，翻译梳理过关。 2.词语（成语）运用题，不知分类而丢分。 成语题中只要出双重语义的一般是选择项，比如灯红酒绿、想入非非等。当然成语还有因不了解成语意思误用、因不明成语适用对象误用、因不明成语感情色彩误用等角度进行分类。 对策： ①选择100个?？汲捎锖?00个常错成语，逐一过关，每天一题，适当训练。②其他实词虚词不能放松。 3.文言翻译题，得分点不全而丢分。 对策： 汇总必修教材中22篇文言文，每天一篇，翻译过关。重视四个落实： 一是字字落实，重点在单音节词翻译为以该单音节...

思源教育高考复读老师今天给大家分享高考作文开头结尾经典语段，各位考生们及时看，希望可以帮助各位考生们。 生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个连载，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。 试试看不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。试试看不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。试试看不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。 信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它...

思源教育高考复读老师今天主要讲解高考语文作文如何写，为考生们提供强有力的帮助。 一、遵守规则 考场作文是一场有规则的比赛，每一个参赛者都必须遵守其中的规则。例如： (1)不写错字，保持良好的文面形象。错字连篇，文面不洁，往往使一些人的作文直接被归入第四类卷。 (2)作文文体自选，但一旦选了某种文体，必须要遵守这种文体的写作规范，否则就会失分。 (3)字数，写的太多，给人臃肿之感，少了按规定每50字扣一分，实际操作起来所扣分数比这个规定要高得多。 二、认真书写的习惯 整洁的卷面、端正的字体，本身就给人以美的享受，往往受到阅卷老师的睛睐。字写得不好看的，去练字啊。 三、先列提纲的习惯 平时训练中，有的同学不注意编写作文提纲，写出的文章，往往前紧后松，头重脚轻。由于考试的时候文字书写量较大，写...

为了帮助考生更好地备考高考语文，思源教育高考复读老师为你精心准备了高考语文最后的冲刺阶段怎么进一步提分的方法，为学生们竞争高分做准备！ 第一，要关注自己语言，强化语言，这个语言不光是作文里头的语言。其实答题里头也有语言，起码同学应该掌握几种语言表达的样式或者是风格，一般的答题实际上强调的是简洁明快。这类语言风格我们能不能掌握，不拖沓，然后不做作、不忸怩，能够非常用简要的，提纲挈领式的这样的语言把握住要点。对于诗歌鉴赏也好，作文也好，可能仅仅会这样的一种语言可能会不够，可能还需要一些比如说叙染式的语言、点缀式的语言，包括更讲究艺术性一些的语言，也是需要的。所以语文整个答题，包括读题、答题整个这个过程，可能对学生的语言状况要求都是比较高的。应该再与反思反思自己的语言...

今天，咱们就来聊聊现代文阅读答题窍门，对此，思源教育高考复读老师做了简单整理，希望对大家有帮助哦。 一是原文中有明显的准确答案，要善于利用阅读文字材料中的原文材料，果断作答。对于一般不影响句子或全文理解的生词，可以放过去，不必务求理解。遇到重要生词时，不要着急，也不要轻易放弃，我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。 二要排除生词的障碍，遇到生词要通过上下文，大胆地对阅读文字材料中的个别词义、语义和句义进行推测、推理和推断，还可以通过构词常识大胆猜测。 三要认准关键词句，把握其基本意义，认清它们在句子中的具体含义，根据上下文琢磨它们的升华意义，学生要学会在阅读文字材料中发现有效信息，即对回答阅读材料要求所提的问题的文字和内容。 【...

今天思源教育中考复读老师就和大家说说中位数、众数、方差、标准差、频数、频率的应用。 (1)能将多个图表结合起来，综合处理图表提供的数据，会利用各种统计量来进行推理和分析，研究解决有关的实际生活中问题，然后作出合理的解决； (2)正确理解样本数据的特征和数据的代表，能根据计算结果作出判断和预测； (3)了解基本统计量(平均数、众数、中位数、方差、标准差、频数、频率)的意计算及其应用，并掌握其概念和计算方法。 【思源教育讲解中位数、众数、方差、标准差、频数、频率的应用】这篇文章已发布。请大家关注学习，关注中考复读，关注思源教育，更多精彩内容持续呈现！...

思源教育中考复读老师今天给大家分享方程与不等式的7个易错点，希望大家能够记忆好这些知识点。 易错点1：运用不等式的性质3时，容易忘记改不变号的方向而导致结果出错。 易错点2：不等式(组)的解得问题要先确定解集，确定解集的方法运用数轴。 易错点3：各种方程(组)的解法要熟练掌握，方程(组)无解的意义是找不到等式成立的条件。 易错点4：关于一元二次方程的取值范围的题目易忽视二次项系数不为0导致出错。 易错点5：运用等式性质时，两边同除以一个数必须要注意不能为O的情况，还要关注解方程与方程组的基本思想。(消元降次)主要陷阱是消除了一个带X公因式要回头检验！ 易错点6：解分式方程时首要步骤去分母，分数相相当于括号，易忘记根检验，导致运算结果出错。 易错点7：关于一元一次不等式组有解无解的条件易忽视相等的...

这里有七个可以替换suddenly的表达法， 它们都含有突然的语义， 可以用来替换suddenly。 但它们的语义和使用场景也有若干不同， 下面我们就一起来看一下。 out of the blue 突如其来 这是一个短语的缩写版， 全称是out of the blue sky， 有点像中文的晴天霹雳， 但来的不一定是坏事，也不一定是大事。 不过一定是意想不到突然发生的事。 e.g. The divorce news came out of the blue. 离婚的新闻突如其来，出人意料。 all of a sudden 突然之间 这是一个比suddenly更文学化的说法， 通常用在讲故事，或者叙述过去的事。 e.g. I was startled when all of a sudden, the lights went out, and fire alarms went off. 突然间，灯灭了，火警响起来了，吓了我一跳。 注意all of a sudden是一个固定短语， 四个词都不可以随意替换。 all at once 突然间 和all of a sudden语义相近， e.g. No man ever became thoroughly badall at once...

为了帮助考生更好地备考中考数学，思源教育中考复读老师为你精心准备了三角形的5个易错点，请同学们认真学习。 易错点1：三角形的内角和，三角形的分类与三角形内外角性质，特别关注外角性质中的不相邻。 易错点2：三角形三边之间的不等关系，注意其中的任何两边。最短距离的方法。 易错点3：两个角相等和平行经常是相似的基本构成要素，以及相似三角形对应高之比等于相似比，对应线段成比例，面积之比等于相似比的平方。 易错点4：全等形，全等三角形及其性质，三角形全等判定。着重学会论证三角形全等，三角形相似与全等的综合运用以及线段相等是全等的特征，线段的倍分是相似的特征以及相似与三角函数的结合。边边角两个三角形不一定全等。 易错点5：三角形的概念以及三角形的角平分线，中线，高线的特征与区别。 以上就...