毛毛虫

 

三岁开始，我最热爱、最迷恋的，就是在冰场上跳跃奔跑舞者。但爸爸说我还小，耐不住沉重的冰鞋。于是我就日盼夜盼能长大一些。

 

八岁了，再三请我爸爸请允许我的学滑冰，他说很危险，于是只能开学轮滑。

 

穿上梦寐以求的轮滑鞋，虽然没有冰鞋宝贵，但还是认为闪烁晶莹。别以为你能很容易征服它，第一次摔倒只不过是毛毛虫一样的开始。要成蝶，亦于数远方。

 

成蛹记

 

我与它打交道就没有赢过，但终没放弃对它燃起的那团烈火。

 

每每有空，广场上少不了那燃身烟火的身影。小心翼翼地站起来，努力学着被人抬起脚向前滑，可不听使唤的双脚不知是吵架了还是闹别扭了，不是横着劈就竖着散，始终不能默契团结。你两和好吧！伤害的是我啊！我怨天尤人。

 

失败了就放弃吗。不断总结摔倒的经验，一次又一次。终于，岁月的船锚送给我温暖，苦苦挣扎了几个星期，请看在广场上逆风速走的我。

 

一步一个脚印走向成蝶的道路，坚持不败风尚，坚强不息向前，少年亦该如此。

 

蛹中动

 

终于可以让爸爸报滑冰兴趣班了，却又被另一盏红灯息了引火。妈妈说冰上把交道太危险了，坚决不让我去。我急得快要哭了，独自一人在房间里，两年的努力是否值。

 

太阳东升西落，我一样在看着被我跌撞了两年的轮滑鞋，以及可能穿不了的冰鞋。努力维持那团火，却还是被我的泪水打湿。 

 

第二天，爸爸莫名带我来到冰场，我第一次离梦想那样近。我不解地问：“不是不让我来吗？”“但你内心的烈火太熊了，我和你妈妈都扑不灭怎么办。”原来在一开始学轮滑的那段时间，爸爸看出了我的坚持和对梦想的追求，也读懂了我内心的那团火，才说服了妈妈。

 

打开我的滑冰篇，经挫折也要坚持，不言弃，才有希望。息灭的火再燃，更旺，更熊。

 

展翅膀

 

踏上比地面更坑洼的冰场。一节课下来，都及格了，只有我在原地打转。老师让我多加练习，功到自然成。于是，冰场被我摸了一遍又一遍。然而，深呼吸，前脚滑，后脚推，加速转……跳……眼睛尚未打开，感到腿上脸上有碎冰，我成功了。兴奋充满了我的心房。

 

日日不断地前进，我打开了梦想的大门——我终于取得第二十届冰上花式第一名。

 

终于展翅可飞了，终于破茧成蝶了。

 

坚持梦想是少年，初梦不灭才无悔。这才是少年应有的模样。

 

点评：

 

立意	本文以滑冰之路，谈少年“我”的成长。在一步一个脚印中走向成功，描绘出“坚持梦想是少年，初梦不灭才无悔” 的少年应有的模样。
选材	本文选材贴近生活，以滑冰为题材。既写他从渴望、阻碍、支持、成功的过程，也是他内心破茧成蝶、展翅高飞的一个过程。
结构	善用小标题。“毛毛虫”“成蛹记”“蛹中动”“展翅膀”，清晰、简洁、扼要，展示了整个学习的过程。文章前后照应，结构严谨，浑然一体。
语言	语言简洁、生动，内心描写细腻。如“成蛹记”对于双脚的劝说，写出了作者的哀求，可谓妙趣横生。