阅读古诗文,完成问题。
【甲】
九日与陆处士羽①饮茶
【唐】皎然②
九日山僧院,东篱菊也黄。
俗人多泛酒,谁解助茶香。
【注】①陆处士羽:陆羽,著有第一部茶叶专著《茶经》,被尊为“茶圣”。②皎然:唐代著名僧人,在文学、茶学方面颇有造诣。
【乙】
蔡襄,字君谟,兴化仙游人。庆历中君谟为福建路转运使,始造小片龙茶以进,其品尤精于大团①,谓之小团②。凡二十饼重一斤,其价直金二两。然金可有而茶不可得。建茶所以名重天下,由君谟也。一日,福唐蔡叶丞秘校召君谟啜小团。坐久,复有一客至,君谟啜而味之,曰:“非独小团,必有大团杂之。”丞惊呼。童曰:“本碾造二人茶,继有一客至,造不及,乃以大团兼之。”丞相服君谟之明审。
君谟善别茶,后人莫及。建安能仁院有茶,生石缝间,寺僧采造得茶八饼,号石岩白。以四饼遗君谟,以四饼密遣人走京师,遗王内翰禹玉。岁余君谟被召还阙访禹玉。禹玉命子弟于茶笥③中选取茶之精品者,碾待君谟。君谟捧瓯④未尝,辄曰:“此茶极似能仁石岩白,公何从得之?”禹玉未信,索茶贴验之乃服。
王荆公尝访君谟,君谟闻公至,喜甚,自取绝品茶,亲涤器烹点以待公,冀⑤公称赏。公徐曰:“大好茶味。”君谟大笑。
(选自【宋】彭乘《墨客挥犀》,有删减)【注】①大团:即大龙团茶;②小团:即小龙团茶;③笥(sì):竹制容器;④瓯:茶杯;⑤冀:希望。
(1)用“/”给文中画线语句标出两处停顿。
岁 余 君 谟 被 召 还 阙 访 禹 玉
(2)参考提示的方法,解释加点词。
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(1)本题考查断句。此题要求停顿两处。“岁余”是句首的时间状语,应有停顿。“君谟被召还阙”与“访禹玉”是连续的动作行为,中间应停顿。故正确的停顿是:岁余/君谟被召还阙/访禹玉。
(2)本题考查词语含义。
①此题要求联系上下文内容推断。结合“本碾造二人茶,继有一客至,造不及,乃以大团兼之”可知,“杂”是夹杂的意思。
②此题要求运用课内迁移法推断。“将以遗所思”的意思是想把它赠送给心中日夜思念的人。故“遗”在这里是馈赠、赠送的意思。
(3)本题考查词语用法。
A.不同,代词/在“如……何”前面加强反问语气;
B.相同,表转折/表转折;
C.不同,拿,将/目的在于;
D.不同,代词/助词,不译。
故?。築。
(4)本题考查翻译语句和揣摩心理。
翻译:重点词语:乃:于是,就。兼,夹杂。之,代词。句意为:碾造不及,于是以大团茶夹杂其中。
心理:根据蔡叶丞听君谟说茶中有大团茶夹杂,召来茶童询问可知,此时茶童心里害怕,怕自己被主人责备。根据“非独小团,必有大团杂之”“丞相服君谟之明审”等语句可知,茶童也惊叹君谟识茶技艺的高超,深感佩服。
(5)本题考查分析概括能力。由“俗人多泛酒,谁解助茶香”可见,古人认为饮茶是高雅的事。由“庆历中君谟为福建路转运使,始造小片龙茶以进”可见,权贵的喜爱有助于饮茶风气的形成。由“一日,福唐蔡叶丞秘校召君谟啜小团”“禹玉命子弟于茶笥中选取茶之精品者,碾待君谟”“君谟闻公至,喜甚,自取绝品茶,亲涤器烹点以待公”等语句可见,古人以茶增进友谊。由“凡二十饼重一斤,其价直金二两。然金可有而茶不可得”“寺僧采造得茶八饼,号石岩白。以四饼遗君谟,以四饼密遣人走京师,遗王内翰禹玉”可见,好茶价值不菲。由“君谟啜而味之”“此茶极似能仁石岩白”“大好茶味”等语句可见,茶香诱人。