今天老师整理了初中英语既可接不定式也可接动名词，但含义完全不同的8个动词。 1. remember to do sth. 记住要做某事（未做） remember doing sth. 记得做过某事（已做） Remember to close the door,please. 记着关门. I remember closing the door. 我记得关了门了. 2. forget to do sth. 忘记去做某事（未做） forget doing sth. 忘记做过某事（已做） The light in the office is stil on. He forgot to turn it off. 办公室的灯还在亮着,他忘记关了. He forgot turning the light off. 他忘记他已经关了灯了. 3. regret to do sth. 遗憾要做某事（未做） regret doing sth. 后悔/抱歉做过某事（已做） I regret to tell you that you cant pass the examination. 我很遗憾地通知你你不能通过这次考试． I regret disturbing yo so long. 我很抱歉打扰了你那么久． 4. try to do sth. 努力做某事 try doing sth. 尝试做某事 He tries to get the apple above the shelf. But fails to r...

《论语》七则 子曰： 富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。（《里仁》） 子 曰 ： 贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也！(《雍也》) 子 曰 ： 饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。(《述而》) 叶公问孔子于子路，子路不对。子 曰 ： 女奚不 曰 ： 其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。（《述而》） 曾子 曰 ： 士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？（《泰伯》） 在陈绝粮，从者病，莫能兴。子路愠，见 曰 ： 君子亦有穷乎？子曰：君子固穷，小人穷斯滥矣。（《卫灵公》） 子 曰 ： 志...

现在基本确定：3月线下开放日确定取消，转为线上开放日，今年自招时间节点和去年基本相差无几，各高中官网也发布了相关通知： 虽然部分家长学生错过了报名，不过毕竟是小范围，后面把握好每一个节点，我们还有机会！ 1.注意2021年自招节点 2.简历提前准备，广撒网 3月线下开放日的取消不意味着自招就不进行，已经有一波学校进行了小范围的邀约，所以近期家长们可以把手适当伸长，简历能投就投，广撒网，能早点确定下来就最好。尤其是对于四校八校来说，大部分名额都会在5月22日之前敲定。越往后机会就越不可控。 3.把握3月线上开放日 线上开放日是不是就是了解下学校呢？没有考试是不是可以不用参加？ 高中的主要目的是为了让家长更深入了解学校特色、班型、课程、成绩等各方面，去参加绝对是百利无一害的，如果学校大方，你可以...

很多同学在写作文时基本上是简单句的堆砌，偶尔有复杂句，动不动 就是单调的so，and，then，but 等关系词，没有特点不说，反而使句 子结构显得松散、呆板。 因此，在表达相同含义时，时常试着换一种表达方式不仅会为作文挣得加分的可能，更有利于我们自己对英语写作保持成就感和新鲜感。 01 9类过渡词 类别1开头常用短语 Its said that... 据说 As we all know that... 我们都知道 Its well known that... 众所周知 As/So far as I know... 据我所知 It is clear/obvious that... 是显而易见的 类别2表结构顺序 first/firstly 第一 first of all 首先 to begin/start with 首先 in the first place 首先 second/secondly 第二 next 其次；然后 and then 于是；然后 meanwhile/at the same time 同时 finally/eventually/at last/in the end 最终 类别3表并列补充 also/too/as well 也；同样；而且 both...and... 和 either...or... 要么要么 neither......

《种树郭橐驼传》柳宗元 本文记述郭橐驼所说的种树之道，突出顺天之性的根本法则，由此推论出养人即养民的道理，讽喻中唐吏治扰民、伤民的弊端，表达了革除弊政的强烈愿望。 寓言体 传记散文 借此喻彼 借传立说 对比 《病梅馆记》龚自珍 本文是一篇托物言志的小品文。文中以梅喻人，梅的遭遇真是清朝封建专制统治下人才的遭遇，作者是借梅议政，通过写梅来曲折地抨击社会的黑暗，表达自己的政治理想。 托物言志的小品文 以梅喻人 借梅喻政 《促织》蒲松龄 作者通过写成名一家被官府逼迫交纳蟋蟀以致倾家荡产，但又终于致富的故事，深刻揭露了封建徭役的残酷，辛辣讽刺一人飞升，仙及鸡犬的丑剧，有深刻的社会意义。 浪漫主义与现实主义相结合 写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分 小说情节曲折 《阿房宫赋》杜牧 是一篇借古讽...

（一） 楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：毋从俱死也。张良曰：臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：为之奈何?张良曰：谁为大王为此计者?曰：鲰生说我曰：距关，毋 内 诸侯，秦地可尽王也。故听之。良曰：料大王士卒足以当项王乎?沛公默然，曰： 固 不如也。且为之奈何?张良曰：请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。沛公曰：君安与项伯有故?张良曰：秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。沛公曰：孰与君少长?良曰：长于臣。沛公曰：君为我呼入，吾得兄事之。张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：吾入关，秋毫不敢有所近， 籍 吏民，封府库，...

交大思源致远英才班依托强大的师资力量及百年交大的办学品质，致力于让每一名学员都能成才。致远英才班为学员规划多个可供选择的学习及发展方向，通过针对性的课程设计，同时结合学生...

根据《上海市教育委员会转发上海市教育考试院关于2021年上海市普通高中学业水平考试的实施意见的通知》（沪教委基〔2020〕53号）精神，2021年上海市普通高中学业水平考试等级性考试和合格性考试将于5月、6月开考，具体日程如下： 等级性考试和合格性考试的报名同时进行，报名工作将于3月18日开始。具体安排如下： ? 本市普通高中在籍学生于2021年3月18日至3月25日通过学籍所在学校进行集体报名。 ? 其他考生通过网上报名和现场确认的方式完成报名?？忌捎?月18日10:00至3月20日15:00登录上海招考热线网站（www.shmeea.edu.cn）首页的考试报名栏目进行网上报名。网上报名完成后，考生与家长须于3月24日至3月25日（9:00至11:00，13:00至16:00）持网上报名所用的有效证件和初中毕（结）业证书[年满18周岁的考生可不提供初中毕（结）业证书]到报名的区招...

英语听力是英语学习中必不可少的一环，也是让许多学生颇为头疼的一关。我们常?？吹?，有的学生听完听力后，只剩下不知所云的眩晕感，而有的学生在苦恼纠结：明明听懂了，怎么还是选不对？多听多练多写无疑是提高英语听力的不二法门，但是只有找对方法，才能让你的练习事半功倍。 《孙子兵法》曰：知彼知己，百战不殆。英语听力考试中常见的题型分为四大类：事实细节题、推理判断题、主旨大意题、情感态度题。只有掌握了这四大题型的解题技巧，才能在听力部分得高分，甚至是拿满分。今天萌萌菌就为大家详细讲解这四大题型的解题技巧。 01 事实细节题 事实细节题中最易失分的一个板块是时间与数字题。这类题目的难点在于： ①录音中一般会出现几个时间或数字，造成干扰； ②录音中可能不会直接出现正确答案，而是需要经过简单...

《木兰诗》习题含答案 1 ．给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。 机杼（ ）鞍鞯（ ）胡骑（ ） 金柝（ ）策勋（ ）赏赐（ ） 理云bn（ ）pi头（ ）扑shu（ ） 雄 ch（ ）阿zǐ（ ） 3 ．解释下列句中加点的字词。 木兰当户织（ ）昨夜见军帖（） 旦辞爷娘去（）万里赴戎机（） 著我旧时裳（） 安能辨（）（ ）我是雌雄 4 ．下列句子中加点词解释有误的一项是（ ） Ａ.愿为市鞍马 市：买东市买骏马 市：集市 Ｂ.出郭相扶将 郭：外城 木兰不用尚书郎 不用：不愿作 Ｃ.朔气传金柝 朔：北方 策勋十二转 策勋：记功 Ｄ.军书十二卷 十二卷：十二本赏赐百千强 强：有余 5 ．填空。 ①．《木兰诗》选自 朝 （人名）编的《 》，这是 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干， 的女英雄形象。 ②.写木兰出征前紧...