英语语法：英语名语的性(通性)的用法

日期：2025-05-22 09:38 点击：

名词的种类

名词可以根据意义分成：

1.专有名词（proper noun），表示人、地方、月份、星期、国家、组织、书报等专有的名称。专有名词的第一个字母要大写。

John Smith约翰﹒斯密斯   Asia亚洲  Great Britain大不列颠  March三月  Sunday星期天  Washington Post华盛顿邮报

专有名词中的冠词、介词、连词的第一个字母不需要大写，除非在句首。

the People’s Republic of China 中 华 人 民 共 和 国

the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland 不列颠及北爱尔兰联合王国

但是，书报和文章等的第一个词是冠词或者介词时，即使不在句首，第一个字母也要大写。

Jane was reading The Observer when I saw him.

我看见他时，简正在读《观察家报》。

结构分析：Jane是主语，was reading是谓语动词，过去进行时，The Observer是宾语，when引导时间状语从句，I是主语，saw是see的过去式，作谓语动词，过去一般时，him是宾语。

I have a copy of A New History of the United States.

我有一本新的美国历史。

结构分析：I是主语，have是谓语动词，现在一般时，a copy of A New History of the United States是名词词组，作宾语。

名词复数的构成

数(number)是区分单数和复数的语法范畴。可数名词有单数和复数。单数(singular)通常表示“一”，例如：a/one day, an/one meter；复数(plural)通常表示“大于一”，例如：two days, one and a half hours, 3 meters, 1.1 inches。但是，表示“小于一”时(half除外)，英国英语用复数，例如：0.4 meters, 0.2 inches；美国英语用单数，例如：0.4 meter, 0.2 inche。表示“半”时，无论英美都用单数，例如：one half day, half an hour。表示“零”时，zero hours(零点)、zero degrees(零度)时用复数，其他用单数，倒如：zero hour(发动进攻时刻)、zero growth(零增长)、zero norm(最低限额)。

6.5名词的性

性(gender)，是名词和代词表示性别的语法范畴。英语名词的性，都是由自然性别确定的。在英语中，名词的性本身并不重要，它的重要性在于指称名词时代词和限定词的选择。

1.英语名词有四种性：

英语语法：阳性、阴性的用法

3)通性(common gender)，表示男性或者女性的人和雄性或者雌性的动物。表示具体的人

或者动物的单数通性名词，需根据性别用阳性或者阴性代词和限定词指代。

Our teacher is nearly 50. He/She has taught here for 25 years.

我们的老师将近50岁了。她在这里教书已经25年了。

结构分析：Our teacher是名词词组，作主语，is是系动词或者谓语动词，现在一般时，nearly 50是表语，nearly是副词，修饰后面的数词。主系表结构：Our teacher (主语) + is (系动词) + nearly 50 (表语)。

He/She是主语，has taught是谓语动词（其中has是助动词，构成完成时），here是副词，作地点状语，for 25 years是介词词组，表示持续的时间，作时间状语。

泛指的单数通性名词通常用阳性代词和限定词指代，也可以用he或者she, his或者her, him或者her等指代；为了避免赘词，可以改用复数名词和代词。

A teacher should have patience with his students.老师应该对学生有耐心。

A teacher should have patience with his or herstudents.

Teachers should have patience with their students.

结构分析：A teacher是名词词组，作主语，should have是谓语动词（情态动词 + 实义动词，构成复合谓语动词），patience是宾语（作动词 "have" 的宾语），with his students是介词词组，作方式状语，修饰have patience。

语法补充:情态动词 (Modal Verbs),"should" 表示责任、建议或义务，语气比 "must" 更委婉。

例句：You should study hard.（你应该努力学习。）He shouldapologize to her.（他应该向她道歉。）

have patience with sb.（固定搭配）：表示“对某人有耐心”，类似表达：be patient with sb. show tolerance towards sb.

说话人不知道或者不强调性别时，可以用中性代词it和限定词its指代。

What a beautiful baby-is it a boy? 多漂亮的宝宝啊——是男孩吗？

结构分析："What a beautiful baby" 是感叹句，结构为"What + (a/an) + 形容词 + 名词"，对应中文的 "多……啊"。"-is it a boy" 是附加疑问，用"it" 指代婴儿（英语中未知性别的婴儿常用"it"），中文直接译为 "是男孩吗？" 更自然。

A child learns to speak the language of its environment. 孩子会学会说周围环境的语言。

结构分析：A child是名词词组，作主语，learns是谓语动词（第三人称单数，一般现在时），to speak the language of its environment是动词不定式词组，作宾语。to speak（不定式，表示“学会”的内容），the language（名词短语，作"speak"的宾语），of its environment（介词短语作后置定语，修饰"language"），"its"（物主代词，指代"child"），"environment"（名词，中心词）

语法重点：

learn to do sth.（固定搭配，表示“学会做某事”）

the language of...（所属关系，相当于"environment's language"）

its 指代无性别或未知性别的婴儿/儿童（正式写作中可用"his or her"，但日常英语常用"its"或"their"）

说明人的身份时，也常用中性代词it指代。

A tall man stood up. It was Captain Brown.

一个高个子男人站了起来。他是布朗船长。

结构分析：A tall man是名词词组，作主语，stood up是动词词组，作谓语动词，过去一般时，其中"stood"（不及物动词，过去式，表示"站立"的动作），"up"（副词，表示动作的方向/状态）。

It是主语，was是系动词或者谓语动词，Captain Brown是表语。

通性名词表示人的集体时，也用中性代词it指代。

The crowd moved on. No one tried to stop it.

人群继续前进，没有人试图阻拦。

结构分析：The crowd是名词词组，作主语，moved on是动词词组，作谓语动词，过去一般时。No one是主语，tried to stop是复合谓语动词，it是宾语。

The publiccannot be indifferent and it never will.

结构分析：The public是名词词组，作主语，cannot be indifferent是复合谓语动词（cannot be是系动词，indifferent是形容词，作表语）。and是连接词，it是主语，never will是省略结构的谓语动词。

4)中性(neuter gender)