《陋室铭》《爱莲说》复习练习
请你阅读下面两篇文言文,参与研讨。
【甲】陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有
?
【乙】尹师鲁墓志铭(有删减) 欧阳修
师鲁
①为文章,简而有法。
博学强记通知今古长于《春秋》。其与人言,
是是非非,务穷尽道理乃已,不为苟止
②而妄随,而人亦罕能过也。遇事无难易,而勇于敢为,其所以见称于世者,亦所以取嫉于人。
[
注]①师鲁:尹洙,字师鲁,北宋大臣,散文家。②苟止:苟且行事。止,举止行动。
8.请解释下列加点词语。(2分)
(1)有仙则名
(2)无案牍之劳形
(3)其与人言
(4)而人亦罕能过也
9.请翻译下列句子。 (4分)
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(2)是是非非,务穷尽道理乃已。
10.下列说法不正确的一项是( )。(2分)
A.“铭”是古代的一种文体,指刻在器物上的文字,用以警诫自己或称述功德。
B.甲文语言简练,通过描绘陋室环境和陋室主人的生活状态,表达内心志向。
C.乙文记述宋代名臣尹洙的事迹,欧阳修高度赞扬他的博学多识、勇于作为。
D.乙文中画波浪线句子“博学/强记通知/今古长于《春秋》”断句是正确的。
11.为什么刘禹锡和尹师鲁能成为“可爱的”古人?结合链接材料,谈谈你的认识。(2分)
链接材料:
“贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧, 回也不改其乐。”——《论语·雍也》
“朝闻道,夕死可矣。” ——《论语·里仁》
8.出名,有名 形体,躯体 交谈,谈论 少
9.(1)苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。
(2)肯定正确的,否定错误的,一定要把道理讲明白才停止。 10.D
11.示例:因为他们追求真理、安贫乐道。 “回也不改其乐”,甲文刘禹锡也一样,身处陋室,但不慕名利,品德美好高洁;“朝闻道,夕死可矣”,乙文尹师鲁追求真理“务穷尽道理乃已”不盲从他人,与人交谈务求穷尽道理。
参考译文:师鲁写文章,语言简洁而有章法。他博学多识,论古及今无所不通,他很擅长《春秋》。当他和别人谈论时,肯定正确的,否定错误的,一定要把道理讲明白才停止,从不盲目听从别人所说的,而且没有几个人能超过他。遇上事情不分难易,他都勇于作为,这是他受到世人称道的缘由,也是遭到某些人嫉恨的原因。
古诗文阅读(15分)阅读下面的古诗文,完成小题。
【甲】爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【乙】房彦谦传
房彦谦,字孝冲,本清河人也。
年七岁诵数万言为宗党所异。其后受学于博士尹琳,手不释卷,遂通涉五经。年十八,属广宁王孝珩
①为齐州刺史,辟
②为主簿。时禁网疏阔
③,州郡之职,尤多纵弛,及彦谦在职,清简守法,州境肃然,莫不敬惮。彦谦家有旧业,资产素殷,又前后居官,所得俸禄,皆以周恤亲友,家无余财,车服器用,务存素俭。自少及长,一言一行,未尝涉私,虽致屡空,怡然自得。尝从容独笑,顾谓其子玄龄
④曰:“人皆因禄富,我独
以官贫。所遗子孙,在于清白耳。”
(选自《隋书·房彦谦传》,有删改)
【注】①广宁王孝珩:高孝珩,北齐宗室大臣,官至大司马,封爵广宁王。②辟:征召。③禁网疏阔:指官场纪律过于宽松。④玄龄:房乔,字玄龄,唐代初年名相,房彦谦之子。
【丙】登幽州台歌
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
7.请将加点字的含义写在横线上。(4分)
(1)濯清涟而不妖
(2)可远观而不可亵玩焉
(3)手不释卷
(4)尝从容独笑
8.请将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)中通外直,不蔓不枝
(2)人皆因禄富,我独以官贫
9.用“/”给乙文中画线处断句(限断两处)。(2分)
年 七 岁 诵 数 万 言 为 宗 党 所 异
10.下列表述正确的一项是( )。(2分)
A.“说”是古代的一种说明性文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。
B.甲文使用了类比的手法,用“菊花”类比“莲花”,二者都象征着君子的美好品质。
C.乙文房彦谦身居高位、家境殷实、生活富足,因此怡然自得、从容独笑。
D.乙文中“州境肃然”与丙文中“独怆然而涕下”的“然”字,意思相同。
11.“独”是中国文人特有的一种精神境界?;蚴?ldquo;独坐幽篁里”的孤高自许,或是“凌寒独自开”的傲岸不屈,或是“遗世而独立”的超然气度,或是“众人皆醉我独醒”的人格追求。请结合【甲】【乙】【丙】三则选文,说说三处加点的“独”字,分别表现了文人怎样的品格或情怀?(3分)
7.洗 亲近而不庄重 放下 曾经
8.(1)(莲的柄)内部贯通,外部笔直,不横生藤蔓,不旁生枝茎。(2)别人都因为当官得俸禄而富裕,只有我因为当官而贫困。
9.年 七 岁 / 诵 数 万 言 / 为 宗 党 所 异 10.D
11.示例:①甲文“予独爱莲之出淤泥而不染”/周敦颐唯独喜爱莲花从污泥里生长出来却不沾染污秽,表现了作者不慕名利、洁身自好、不与世俗同流合污的君子品格;②乙文“人皆因禄富,我独以官贫。”/别人都因为当官得俸禄而富裕,只有房彦谦因当官而贫困,表现了房彦谦清正廉洁的人格追求;③丙文“独怆然而涕下”/天地广大而陈子昂独自一人,表现了诗人怀才不遇的孤独苦闷。
参考译文:乙:房彦谦,字孝冲,本来是清河人。(房彦谦)七岁时,已经诵读数万字的文章,亲戚朋友认为他很奇特。后来从师于博士尹琳,手不释卷,于是广泛涉猎五经。十八岁时,恰好广宁王孝珩做齐州刺史,征召房彦谦任主簿。当时官场纪律松弛,州郡的官员尤其放纵松懈。等到房彦谦任职,清正廉洁遵纪守法,州郡官员规规矩矩,没有谁不敬畏他。房彦谦家中留有祖传产业,资产向来殷富,再加上前前后后担任官职,所得俸禄,都用来周济亲朋好友,家里没有多余的钱财,日???,务必保持朴素勤俭作风。房彦谦自小到大,一言一行,从没有涉及私利,虽然常常招致贫乏,但也怡然自得。曾经在悠闲当中独自微笑,回头对他的儿子房玄龄说:“人家都因官俸而富,只有我因做官而贫穷。(我)留给子孙后代的财产,只有‘清白’二字。”
文言文阅读(12分)阅读下面选文, 完成下面小题。
【甲】
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【乙】松喻 王晫
松之性直上虽数尺自亭亭也。有人移之盆盎,置之华屋之内,屈其枝,缚其节
①,灌之溉之,蓬蓬如偃
②盖焉。非不取悦于人,然以视夫
③岫岭
④之间,干
⑤青云,凌碧霄,矫矫
⑥郁郁于严霜积雪者,相去如何也?嘻!士君子之失身⑦于人,亦犹是尔。
【注】①节:树木枝干交接处。②偃(yǎn)盖:车盖或伞盖。③夫(fú):代词, 那些。
④岫(xiù)岭:山峰。⑤干:冲。⑥矫矫:威武的样子。⑦失身:失节。
1.(2分)请将以下表格补充完整。
字词 |
出处 |
方法 |
释义 |
盎 |
有人移之盆盎 |
据形索义:“盎”(àng)是形声字,
形旁是“皿”。 |
(1)推测“盎”的意思与
有关 |
凌 |
凌碧霄 |
语境推测:①冰凌。②侵犯,欺压。
③杂乱,交错。④升,登上。 |
(2)(填序号) |
2
.(4分)请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1) 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
(2) 士君子之失身于人,亦犹是尔。
3
.(2分)请用“/”给乙文中画波浪线的句子断句。(断两处)
松 之 性 直 上 虽 数 尺 自 亭 亭 也。
4
.(4分)托物言志是中国古代文人常用的一种写作手法,结合文章内容说说甲乙两文分别表达了作者怎样的志趣?
1.器皿(容器、盆、碗等) ④ 2.(1)我只喜爱莲花从淤泥里长出而不沾染(污秽),经过清水洗涤但并不显得妖艳。(2)贤士君子(或读书人)失节于他人,也像这(松树)一样啊。
3.松之性直上/虽数尺/自亭亭也
4.甲文通过对莲的形象和品质的描写,寄予了作者对君子人格的肯定和追求,表达了作者不与世俗同流合污,洁身自好的志趣。乙文通过歌颂于逆境中顽强生长的松树来赞美君子的正直品格。
译文:【乙】松树的本性是笔直向上生长,即使只有几尺高,也自然是挺拔的。有人把它移栽到花盆中,放置在华丽的房屋内,弯曲它的枝干,束缚它的枝节,浇灌它,使它长得蓬蓬勃勃如同倒伏的伞盖。这并非不能取悦于人,然而与那生长在山谷山岭之间,直插青云,高升到云霄,在严霜积雪中依然生机勃勃、矫健葱郁的松树相比,相差又怎么样呢?唉!贤士君子委身于人,也如同这松树一样啊。
(本题13分)阅读下文,完成下面小题。
【甲】爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【乙】
周敦颐,字茂叔,道州营道人。原名敦实,避英宗讳改焉。以舅龙图阁学士郑向任
①,为
分宁主簿。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。
逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩,不听,乃委手版
②归,将弃官去,曰:“如此尚可仕③乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。 ——(选自《宋史》)
【注】①任:推荐。②手版:笏板,是古时大臣上朝时手中所持的狭长板子,用以列出上奏的事项。③仕:指做官。
1
.(2分)解释文中加点字。
(1)亭亭净植( )(2)为
分宁主簿( )
2
.(4分)将下列句子翻译成现代汉语。
(1)莲之爱,同予者何人?
(2)逵,酷悍吏也,众莫敢争。
3
.(4分)【甲】文 (填写作手法),借莲表述自己的志向和情操;【乙】文叙事写人,通过“速决一狱”和 两件事,分别表现了周敦颐 、 的特点。
4
.(3分)学了《爱莲说》这篇文章,在做人方面你得到了哪些启示?
1.竖立 担任,做 2.①对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人?
②王逵是个残酷凶悍的官吏,大家没人敢和他争。 3.托物言志 和王逵争辩 富有才能 为官正直 4.无论环境怎样,都要保持高洁的操守;有正确的价值取向,在精神上、人格上保持独立,不随波逐流。
译文:【乙】周敦颐,字茂叔,道州营道县人。原名敦实,因避讳英宗皇帝旧名而改了名字。由于舅舅龙图阁学士郑向的推荐,做了分宁县的主簿。有一件案子拖了好久不能判决,周敦颐到任后,只审讯一次就立即弄清楚了。县里的人吃惊地说:“老狱吏也比不上??!”部使者推荐他,调任他到南安担任军司理曹参军。有个囚犯根据法律不应当判处死刑,转运使王逵想重判他。王逵是个残酷凶悍的官吏,大家没人敢和他争,周敦颐一个人和他争辩,王逵不听,周敦颐就扔下笏板回了家,打算辞官而去,说:“像这样还能做官吗!用杀人的做法来取悦上级,我不做。”王逵明白过来了,这个囚犯才免于一死。